Como estudar Português para o exame nacional (prova 639)

9 min de leitura

Como é a prova 639 de Português, o que pede cada grupo, como são classificadas as respostas escritas e como treinar a Educação Literária, a gramática e a apreciação crítica.

O exame nacional de Português (prova 639) faz-se no 12.º ano, mas não avalia só o 12.º ano: a prova de 2026 partiu de obras do 11.º e do 12.º ano. Este guia descreve a prova, explica como são classificadas as respostas escritas e propõe uma forma de treinar cada parte.

Como foi a prova de 2026

A prova da 1.ª fase de 2026 é a referência mais recente. A Informação-Prova de 2027 ainda não foi publicada, por isso confirme a estrutura quando sair.

  • Duração: 120 minutos, com 30 minutos de tolerância. Não é permitida a consulta de dicionário.
  • Grupo I, Educação Literária. Organizado em partes, com respostas escritas curtas sobre textos literários e um item de seleção. A última parte pediu uma breve exposição sobre uma obra lida, à escolha entre Memorial do Convento e O Ano da Morte de Ricardo Reis, com introdução, um desenvolvimento com duas situações fundamentadas em exemplos, e conclusão.
  • Grupo II, leitura e gramática. Um texto não literário (em 2026, um artigo de imprensa) e sete itens de escolha múltipla, com quatro opções de (A) a (D), sobre o sentido do texto, recursos expressivos, coesão e funções sintáticas.
  • Grupo III, escrita. Um texto entre 200 e 350 palavras; em 2026, a apreciação crítica de um cartoon.
  • Cotações: 200 pontos. Dez itens contam sempre (161 pontos, dos quais 44 do Grupo III); dos outros cinco, contam os três com melhor pontuação (39 pontos).

Como são classificadas as respostas escritas

Ler os critérios gerais de classificação poupa pontos. Nos de 2026:

  • Resposta restrita: avalia o conteúdo e a estruturação do discurso (C-ED) e a correção linguística (CL). Zero no conteúdo leva a zero na correção linguística.
  • Resposta extensa (Grupo III): avalia o género e formato textual, o tema e a pertinência da informação, a organização e a coesão, e a correção linguística. Zero no género ou no tema leva a zero em todos os outros parâmetros.
  • Erros de tipo A: pontuação, ortografia (incluindo acentuação), morfologia e regras de citação. Erros de tipo B: sintaxe e impropriedade lexical.
  • Desvalorizações: uma resposta escrita toda em maiúsculas custa cinco pontos na prova; fora dos limites de palavras, desconta-se um ponto por palavra, até cinco; com menos de 80 palavras, o texto do Grupo III vale zero.
  • Uma resposta não tem de usar as palavras exatas dos critérios: vale o mesmo se o conteúdo for válido e responder ao que se pede.

Grupo I: Educação Literária

Os critérios de 2026 pediam, em vários itens, dois tópicos de resposta bem desenvolvidos. Treine isso: uma ideia, um exemplo do texto, a mesma coisa para a segunda ideia.

Para cada obra de leitura obrigatória, faça uma ficha com o contexto, os temas, as personagens, os episódios principais e duas ou três citações curtas que saiba explicar. Para a exposição, treine a estrutura pedida (introdução, desenvolvimento com duas situações e exemplos, conclusão) com tempo marcado.

12.º ano · Educação Literária

Exemplo 1: Alberto Caeiro

A poesia de Alberto Caeiro caracteriza-se por

  1. (A)procurar a serenidade pela disciplina estoica e pela aceitação do destino.
  2. (B)valorizar as sensações, sobretudo a visão, e recusar a metafísica.
  3. (C)exaltar a máquina, a velocidade e a energia da civilização moderna.
  4. (D)evocar com nostalgia a infância perdida como tempo de felicidade.
Ver resposta e resolução

Opção correta: (B) valorizar as sensações, sobretudo a visão, e recusar a metafísica.

Alberto Caeiro, considerado o mestre dos heterónimos, propõe uma relação direta e sensorial com o mundo. Para ele, pensar afasta o homem da realidade; importa ver e sentir, aceitando as coisas sem as interpretar.

  • (A) Incorreta. Essa atitude é característica de Ricardo Reis.
  • (B) Correta. Caeiro procura ver as coisas tal como são, sem lhes atribuir significados ocultos.
  • (C) Incorreta. Essa exaltação marca a fase futurista de Álvaro de Campos.
  • (D) Incorreta. A nostalgia da infância é frequente em Pessoa ortónimo.

Dica de estudo: Construa uma tabela com os heterónimos e as respetivas marcas (Caeiro: sensações; Reis: epicurismo e estoicismo; Campos: fases) para os distinguir rapidamente.

Questão autoral da Neves Scholar IA, elaborada com base nas Aprendizagens Essenciais (DGE); não é item de exame nacional.

11.º ano · Educação Literária

Exemplo 2: Eça de Queirós, Os Maias

Em Os Maias, episódios como o jantar no Hotel Central e as corridas no hipódromo servem sobretudo para

  1. (A)revelar a Carlos o parentesco que o liga a Maria Eduarda.
  2. (B)criticar a sociedade lisboeta, provinciana e imitadora do estrangeiro.
  3. (C)elogiar a modernização económica e cultural do país na época da Regeneração.
  4. (D)apresentar a infância de Carlos em Santa Olávia e a sua educação inglesa.
Ver resposta e resolução

Opção correta: (B) criticar a sociedade lisboeta, provinciana e imitadora do estrangeiro.

Os Maias articulam uma intriga principal (os amores de Carlos e Maria Eduarda) com a crónica de costumes. Episódios como o jantar no Hotel Central, as corridas, o jantar dos Gouvarinho, o jornal A Tarde e o sarau da Trindade retratam, com ironia, as elites lisboetas: superficialidade, imitação do estrangeiro e atraso cultural.

  • (A) Incorreta. A revelação do parentesco pertence à intriga principal e acontece noutros momentos do romance.
  • (B) Correta. Estes episódios compõem a crónica de costumes, que dá sentido ao subtítulo «Episódios da Vida Romântica».
  • (C) Incorreta. O olhar do narrador sobre essa sociedade é irónico e crítico, não elogioso.
  • (D) Incorreta. A infância e a educação de Carlos são narradas em analepse, noutra parte do romance.

Dica de estudo: Distinga, em Os Maias, a intriga principal da crónica de costumes: cada episódio de costumes retrata um setor da sociedade.

Questão autoral da Neves Scholar IA, elaborada com base nas Aprendizagens Essenciais (DGE); não é item de exame nacional.

Grupo II: leitura e gramática

Leia o texto inteiro antes das opções e volte às linhas indicadas em cada item. Na gramática, use a terminologia do Dicionário Terminológico e treine os conteúdos de cada ano: funções sintáticas, orações, valor modal e aspetual, coesão, deixis e reprodução do discurso.

12.º ano · Gramática

Exemplo 3: Valor aspetual

O Rui costumava ler o jornal ao pequeno-almoço.

Nesta frase, a situação descrita tem valor aspetual

  1. (A)perfetivo.
  2. (B)habitual.
  3. (C)iterativo.
  4. (D)genérico.
Ver resposta e resolução

Opção correta: (B) habitual.

O aspeto diz respeito à forma como a situação é perspetivada no tempo. A perífrase «costumar + infinitivo» exprime uma situação habitual, típica de um indivíduo num período de tempo.

  • (A) Incorreta. O valor perfetivo apresenta a situação como concluída (por exemplo, «leu o jornal»).
  • (B) Correta. A perífrase «costumava ler» apresenta a situação como um hábito do sujeito no passado.
  • (C) Incorreta. O iterativo indica repetição num intervalo delimitado (por exemplo, «bateu várias vezes à porta»).
  • (D) Incorreta. A situação genérica é válida em geral, sem sujeito particular (por exemplo, «Os gatos miam»).

Dica de estudo: Distinga habitual (hábito de um sujeito), iterativo (repetição em intervalo limitado) e genérico (verdade geral).

Questão autoral da Neves Scholar IA, elaborada com base nas Aprendizagens Essenciais (DGE); não é item de exame nacional.

Grupo III: escrita

Planeie antes de escrever: o que pede o enunciado, três aspetos para fundamentar a opinião, a conclusão. Conte as palavras no fim. Treine o género pedido em 2026 (apreciação crítica) e os outros que as Aprendizagens Essenciais preveem para a escrita.

Veja os temas de cada ano na página Português e o método para usar provas anteriores em Como usar provas anteriores e critérios de classificação.

Fontes

Pratique com as 116 questões autorais de Portugal

Questões por disciplina, ano e tema das Aprendizagens Essenciais, com a justificação de cada opção. A conta é gratuita.

Criar conta gratuita Já tenho conta: ir para o banco de questõesVer os temas de Português